Par Elvio Fisler 

Coordinateur en informatique pédagogique, Office Enseignement spécialisé (VD)

Les technologies d’aide :  le numérique pour soutenir les  élèves à besoins éducatifs particuliers

L’accessibilité pose le principe et l’exigence d’un « accès à tout pour toutes et tous ». C’est probablement le défi le plus urgent à relever, de manière systématique : enlever les barrières et les freins à un accès plein à la connaissance, aux savoirs, aux matières ou aux objets d’études… Le leitmotiv de la cellCIPS (cellule cantonale de coordination en informatique pédagogique spécialisée & Centre de compétences pour l’éducation numérique, outil d’aide et d’accessibilité à l’Office de l’Enseignement spécialisé du Canton de Vaud) est « Utiliser le numérique pour permettre à toutes et tous d’apprendre. »

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